Respondiendo a las cinco preguntas más comunes sobre filtrado web

Con el creciente uso de dispositivos en las escuelas, el filtrado web se está popularizando como medida para proteger a los estudiantes en línea. Sin embargo, no todos los filtros web comparten las mismas características, funcionalidades ni la misma eficacia. 

Elegir el mejor filtro web para una escuela puede ser complicado dada la cantidad de opciones disponibles en el mercado. Es importante comprender las diferencias entre los filtros web y cómo funcionan. Aquí encontrará las respuestas a cinco preguntas frecuentes sobre filtrado web que se hacen las escuelas: 


¿Qué es el filtrado de contenido web? 

El filtrado de contenido web es el proceso de supervisar el contenido web al que se accede a través de la red de una organización y/o en uno de sus dispositivos, además de restringir el contenido que se sospecha que es inapropiado o peligroso.  

Esto se logra utilizando hardware o software de filtrado web, este último puede instalarse localmente o accederse a través de la nube, según la solución. 

Por lo general, el filtrado de contenido web lo utilizan empresas y organizaciones como escuelas, más que particulares. 


¿Por qué es importante el filtrado web? 

El filtrado web es una herramienta importante para proteger a los estudiantes de los peligros digitales, como el contenido explícito, el contacto inapropiado y la conducta preocupante en línea, así como de las amenazas del comercio electrónico.  

Por ejemplo, una amenaza cibernética simple como el malware puede propagarse a través de sitios web, cuando un usuario hace clic en un enlace de descarga infectado o carga una página que contiene malware incrustado en un anuncio (publicidad maliciosa).  

Los filtros web suelen incluir funciones de detección de amenazas que reconocen el contenido potencialmente peligroso y lo bloquean. Esto incluye bloquear la descarga o ejecución de malware conocido o sospechoso. 


¿Por qué las escuelas utilizan filtros de contenido? 

Las escuelas utilizan filtros de contenido por varias razones clave: 

1. Seguridad

Esto puede resultar sorprendente, pero los centros educativos son, con diferencia, los objetivos más frecuentes de malware a nivel empresarial . Los datos de los estudiantes constituyen un valioso recurso para los ciberdelincuentes que buscan robar o vender información personal en la dark web. Además, los ataques de ransomware contra centros educativos son comunes y pueden resultar devastadores . Los filtros web pueden ser la primera línea de defensa de un centro educativo para detener el ransomware y otros ataques de malware, ya que detectan y bloquean sitios web sospechosos. 

2. Bloquear contenido inapropiado

Los filtros web también pueden usarse para bloquear contenido inapropiado para los estudiantes en un entorno de aprendizaje, incluyendo contenido explícito, violento, explotador o de cualquier otra índole objetable. Muchas escuelas también optan por bloquear contenido que distrae, como redes sociales, juegos, sitios de vídeo y foros en línea.  

3. Cumplimiento

Otro motivo importante por el que las escuelas utilizan filtros web es para cumplir con las directrices y normativas, incluidas CIPA, COPPA, la IWF, Friendly Wi-Fi y otras. De hecho, las escuelas están obligadas a tener un filtro web instalado para recibir fondos federales del programa E-rate. 

4. Salud y seguridad de los estudiantes

Los filtros web a veces incluyen alertas por palabras clave para detectar conversaciones preocupantes entre estudiantes en los dispositivos o la red del colegio. Estas conversaciones pueden contener palabras clave relacionadas con autolesiones, violencia o ciberacoso. Al marcar estas conversaciones para su revisión, la dirección del colegio y las familias tienen la oportunidad de intervenir si lo consideran necesario. 

5. Ancho de banda de la red

Filtrar programas que consumen mucho ancho de banda, como juegos en línea, videos de YouTube y contenido en streaming, puede ser una forma inteligente de preservar el ancho de banda de la red escolar y garantizar un mejor servicio durante las horas punta. Las redes pueden sufrir ralentizaciones significativas cuando varios estudiantes acceden simultáneamente a sitios web que consumen muchos recursos, lo que podría interrumpir el aprendizaje de los demás. 


¿Cuáles son los diferentes tipos de filtros de contenido? 

Normalmente, los filtros de contenido se entregan de una de estas tres maneras: 

  • Hardware: En ocasiones, se instala un dispositivo de filtrado web junto con el equipo de red de la escuela. La desventaja de estos dispositivos es que solo funcionan en la red escolar, lo que significa que el contenido no se filtra cuando los alumnos aprenden desde casa.

  • Software – De igual forma, algunos filtros web se distribuyen como software tradicional, que puede instalarse en el centro de datos de la escuela. Al igual que los dispositivos de hardware, no protegerán los dispositivos escolares cuando se utilicen en la red doméstica de un estudiante o en cualquier otra red fuera del campus.

  • Software basado en la nube: Los filtros web basados en la nube son alojados por el proveedor, no por el centro educativo, y se distribuyen a través de Internet. Por lo tanto, siguen filtrando el contenido incluso cuando se utiliza un dispositivo protegido fuera de la red del centro.


¿Qué hace que el filtrado por IA sea una mejor opción? 

El panorama de las ciberamenazas evoluciona minuto a minuto. Los filtros web pueden abordar la detección de amenazas de varias maneras:

  1. Importación de listas de amenazas conocidas: Los equipos de ciberseguridad de todo el mundo trabajan constantemente para identificar nuevo malware y sus vías de propagación (por ejemplo, sitios web comprometidos) con el fin de compartir esta información con otros equipos de seguridad. Algunos filtros web funcionan importando periódicamente las listas de amenazas más actualizadas (diariamente, semanalmente o mensualmente) y bloqueando automáticamente cualquier sitio o archivo que figure en ellas.

  2. La inteligencia artificial (IA) permite que los filtros basados en IA importen listas de amenazas conocidas, pero también que identifiquen, analicen, categoricen, filtren y bloqueen automáticamente sitios web y archivos sospechosos, manteniendo todo actualizado. Depender de datos obsoletos, la falta de actualizaciones o mantenimiento conlleva la aplicación de parches que resultan en brechas de seguridad. Esto también puede dificultar el cumplimiento de las normativas.

Esto significa que los filtros web basados en IA pueden bloquear las amenazas de día cero, es decir, amenazas que aún no han sido identificadas por los investigadores de ciberseguridad. Esta funcionalidad es más crucial que nunca, ya que los ciberdelincuentes crean nuevas amenazas de malware con mayor rapidez que en años anteriores. En 2017, las amenazas de día cero representaban alrededor del 30 % del malware, mientras que en el tercer trimestre de 2021 representaban el 67 % . 


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